» Директор школы и глава районной администрации Комсомольского района Чувашии привлечены к дисциплинарной ответственности
Опубликовано: 19 сентября 2014
В правоохранительные органы Чувашии обратились родители учеников начальных классов. Оказывается, их 27-летняя учительница заклеивала ученикам рот скотчем, ставила двойки на лоб. Она могла заставить ученика выполнять письменную работу, поставив ученика на весь урок.
Учитель не отрицает, что применяла «особые» методы воспитания, потому что не могла другими методами поддержать дисциплину в классе. Родители учащихся уже жаловались на беспредел и применение непозволительных методов воспитания. Однако директор школы и глава районной администрации мер не приняли. Против учительницы заведено уголовное дело. Директор, завуч школы и глава районной администрации привлечены к дисциплинарной ответственности. Уполномоченный по правам ребенка РФ Павел Астахов попросил главу Чувашии взять дело под контроль. Горе-педагог имеет двоих детей. Сейчас она находится на лечении в стационаре из-за осложнений, возникших в ходе еще одной беременности.
Ольга Вилухина заняла третье место в гонке преследования
Российская биатлонистка Ольга Вилухина, двукратный серебряный призер зимней сочинской Олимпиады-2014 (в спринте и эстафете), заняла третье место в гонке преследования на 10 километров на финальном эт ...
Дружба между мужчиной и женщиной не существует
Более чем четверть мужчин испытывают к своей лучшей подруге нечто большее, чем просто дружеские чувства. Казалось бы, все так просто: два человека встречаются, влюбляются друг в друга и идут себе по ж ...
Синди Кроуфорд отказывается пускать детей в школу
Ничто не может остановить своенравную супермодель из Америки Синди Кроуфорд, когда дело касается её детей. Не так давно звезда не пустила в школу дочь Кайю и сына Пресли.
Просмотр 3D-фильмов не безопасен для здоровья
По мнению британских учёных, просмотр 3D-фильмов не так уж безопасен для здоровья. На самом деле большинство людей испытывают неудобство, дискомфорт от самого эффекта 3D, что уж говорить о том, когда ...
